Starke Redeanfänge
Eine Übung für Präsentationsworkshops
Ziel
Die Teilnehmer finden heraus, wie unterschiedlich eine Rede anfangen kann.
Zeit
20 Minuten
Ablauf
# | Thema | Zeit |
---|---|---|
1 | Das Problem kurz vorstellen | 1-2' |
2 | Die Aufgabe erklären | 1' |
3 | Sechs Texte von Freiwilligen je 2x vorlesen lassen | 7' |
4 | Antworten aus dem Publikum sammeln | 5-10' |
5 | Zusammenfassen | 1-2' |
Hinweise zur Durchführung
1. Warum ist der Anfang der Rede so wichtig?
Die ersten 30 Sekunden legen die Stimmung Deiner Rede fest. Hier sind Deine Zuhörer am aufmerksamsten. Es wäre schade, diese wertvolle Zeit mit einem "Hallo, ich bin..." zu vergeuden. Stattdessen gilt es das Interesse des Publikums gleich am Anfang einzufangen. Wie sieht ein starker Redeanfang aus, der das vollbringt? In dieser Übung lernt Ihr sechs Beispiele kennen.
2. Die Aufgabe
Wir werden sechs kurze Schnipsel von Reden hören. Schreibt Euch auf wie sie anfangen.
3. Texte vorlesen
Wähle sechs Anfänge von Reden aus. Drucke diese aus, so daß Du sie während der Übung an die Teilnehmer verteilen kannst. Rufe diese nacheinander auf und lasse sie vorlesen.
Hinweis: versuche, gute und möglichst unterschiedliche Reden zu finden, so daß Ihr z.B. folgende Anfänge beobachten kannst:
- ein Zitat
- eine Frage
- eine rhetorische Frage
- ein einzelnes Wort
- eine (provokante) These
- eine Anekdote
4. Antworten sammeln
Frage die Teilnehmer: "Was für Redeanfänge habt Ihr gehört?". Sammle Antworten an der Tafel oder auf dem Flipchart. Nicht kommentieren oder korrigieren!
5. Zusammenfassung
Lies alle gesammelten Antworten noch einmal vor.
Beispiele für Redeanfänge
Beispiel 1
Der Weltraum, unendliche Weiten. Dies sind die Abenteuer des Raumschiffs Enterprise. Auf einer Reise zu fremden Welten um neues Leben und neue Zivilisationen zu erforschen, wo noch niemand gewesen ist.
(Star Trek: The Next Generation)
Beispiel 2
von Dr. Kristian Rother ([email protected])